Для поступления в школу (в 5 – 6 лет) ребёнок должен знать и уметь:
ВНИМАНИЕ
– ребёнок выполняет задание, не отвлекаясь в течение 10 – 12 минут,
удерживает в поле зрения 6 -7 предметов, находит 7 - 8 отличий между
предметами, самостоятельно выполняет задание по предложенному примеру,
Находит 4 - 5 пар одинаковых предметов.
ПАМЯТЬ – ребёнок
запоминает 6 - 8 рисунков в течение 1 – 2 минут, знает наизусть
несколько стихов, может пересказать близко к тексту небольшой рассказ,
сравнивает два изображения по памяти.
МЫШЛЕНИЕ – ребёнок может
определить последовательность событий, складывает разрезанную картинку
из 9 частей, находит и поясняет несоответствие на рисунках, находит и
поясняет отличия между предметами и явлениями, находит среди
предложенных 4 предметов лишний, поясняет свой выбор.
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ
СПОСОБНОСТИ – ребёнок считает в пределах 10, пользуется в речи
количественными и порядковыми числительными, сравнивает рядом
расположенные числа в пределах 10, описывает словами местоположение
предмета по отношению к себе, к другим предметам, ориентируется на листе
бумаги, знает геометрические фигуры: круг, овал, квадрат,
прямоугольник, треугольник, ромб)
УРОВЕНЬ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ –
ребёнок правильно выговаривает все звуки, говорит не спеша,
выразительно, составляет рассказ по рисунку из 5 – 6 предложений,
составляет рассказ из собственного опыта.
МЕЛКАЯ МОТОРИКА –
ребёнок может регулировать силу нажима на карандаш и кисточку и изменять
направление движения в зависимости от формы предмета, рисовать с натуры
простые предметы и фигуры, располагать изображение на всём листе, на
одной линии или на широкой полосе, штриховать или закрашивать рисунки,
не выходя за контуры, ориентироваться в тетради в клетку или в линейку.
ЗНАНИЯ
ПРО ОКРУЖАЮЩИЙ МИР – ребёнок называет своё имя и фамилию, имя и
отчество своих родителей, знает название своего города, столицы страны, в
которой живёт, свой домашний адрес, названия основных профессий, может
сказать, чем занимаются люди этих профессий, называет группы предметов
обобщающим словом (фрукты, овощи, деревья, ягоды, домашние и дикие
животные, птицы и т. д.), знает основные правила дорожного движения,
называет последовательность времён года, времени суток, дней недели.
18 окт 2012 в 12:28