Может быть, психологам и мечтается протестировать детей на полиграфе, но
только кто же им позволит? Поэтому приходится выдумывать более гуманные
методики, чтобы узнать, что и как. Одна из таких методик — проективный
тест «Птенец», с помощью которого можно выявить степень
самостоятельности ребенка и силу его зависимости от любимых родителей.
ИНСТРУКЦИЯ
1. Этот тест подходит для детей старше 5 лет. 2. Перед тем как начинать испытание, строго скажите себе несколько раз: «Я не психолог, я не психолог». 3. Предложите ребенку послушать сказку и придумать, чем она кончилась. 4.
Обращайте внимание на действия слушателя, не пытается ли он от вас
убежать? Перебивает или отказывается? Эти наблюдения пригодятся вам во
время расшифровки результатов.
Песня о птичке Сказка
«Птенец» звучит так: «Сидели в гнездышке на ветке птички: папа, мама и
маленький птенчик. Вдруг налетел сильный ветер. Ветка, на которой
держалось гнездо, сломалась, и оно упало вниз. Все оказались на земле.
Папа взлетел и сел на одну ветку, мама взлетела и села на другую ветку.
Что сделал птенец?»
Нормальные варианты развития событий: • птенец тоже взлетит и сядет на какую-нибудь ветку; • полетит к маме, потому что испугался; • полетит к папе, потому что он сильный; • останетсяна земле, потому что не умеет летать; • позовет на помощь, и папа с мамой его спасут.
Ответы, которые вызывают беспокойство: • птенец не умеет летать, поэтому останется на земле; • попытается взлететь, но у него ничего не получится; • погибнет во время падения; • умрет от голода (дождя, холода и так далее); • о нем все забудут, и кто-нибудь на него наступит.
Суть басни такова Дети
обычно склонны придумывать хеппи-энды своим и чужим историям.
Оптимистичная концовка свидетельствует о том, что ребенок обладает
определенной самостоятельностью и решительностью. А по выбору помощника:
мамы, папы, их обоих — становится понятен расклад сил в семье.
Уверенность в себе и близких формируется благодаря искренней,
ненавязчивой поддержке и любви взрослых. Дети ассоциируют себя с героями
сказок, и именно поэтому трагический финал выдуманной истории тревожен и
заслуживает дальнейшего обсуждения, а может быть, даже консультации с
психологом. Ведь получается, что малыш не верит, что кто-то из близких
выручит его в трудной ситуации, и чувствует себя абсолютно беспомощным.
Применение методики Проективные
сказочные тесты были разработаны в Европе в 1940-х годах и изначально
находились под сильным влиянием моды на вульгарный психоанализ. Широкому
кругу лиц, включая родителей, воспитателей, предлагалось тестировать
детей, выясняя, как у них обстоят дела с комплексом кастрации,
отношением к смерти и так далее. Было совершенно непонятно, как
непрофессионалы, даже выявив такую проблему, станут ее решать. Со
временем вера в силу психоанализа поумерилась, а результаты тестов стали
трактоваться в разы сдержаннее. Сейчас психологи считают, что
проективные методики полезно использовать как часть комплексного
обследования ребенка. Правда, и сами по себе они неплохо выявляют
скрытые от взрослых глаз переживания малыша.
Другие сказки Среди проективных сказок есть и такие: • сказка об овечке, которой больше не давали травки (выявляет отношение к отнятию от груди); • сказка о похоронах или отъезде (выявляет отношение к смерти и агрессивность); • сказка о слоненке, в котором что-то изменилось (выявляет трудности, связанные с сексуальностью); • сказка о новости (выявление страхов, тревоги).